Crianças têm direito à escola
Trazer à tona o que é naturalmente encontrado nos jovens
Capacitem os jovens, independentemente de suas localizações geográficas e origens
Ao ensinar os princípios simples e básicos da vida, as próximas gerações compreenderão que: O que fizer por si próprio, faz pelos outros; O que fizer pelos outros, faz por si próprio; o que não fizer pelos outros, não faz por si próprio; a dor dos outros é a sua dor, a alegria dos outros é a sua alegria, e quando rejeita uma parte disto, está a rejeitar uma parte de si mesmo.![]()
O nosso sistema educativo e a nossa sociedade em geral irão beneficiar muito da existência de um currículo baseado em valores ao invés de ser baseado em factos. Um currículo onde a Sabedoria e o Conhecimento caminhem lado a lado, onde o funcional e a estética, a utilidade e a beleza assumem igual importância.![]()
Uma mudança na nossa consciência, com ênfase na inclusão, um respeito renovado por todas as vidas e uma compreensão aprofundada de que o inter-relacionamento de tudo são valores que devem estar no cerne da nossa Educação.![]()
